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| 第１課程 |
フルート・レッスンとは？
フルート・レスナーとは？
楽しませながら実力をつけるレッスン法 ／
どんな生徒にも対応できる先生 ／
アマチュアにとっての音楽の楽しさとは ／ 先生自身が音楽を楽しんでいるか
先生の良し悪しは、学歴とは無関係 |
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| 第２課程 |
フルートレッスンの実践（１）
楽器の持ち方 ／ 奏法 ／ テクニックとメカニック
／ 呼吸法 ／ ビブラート |
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| 第３課程 |
フルートレッスンの実践（２）
練習方法 ／ 教則本
／ エチュード
教材研究とレッスンの実践
教えることについて ／ フルートがうまくなるということ ／ 演奏上のミスについて
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| 第４課程 |
レスナー心得
時間配分 ／ リラックス
／ コミュニケーション ／ 説明後のデモンストレーション ／
生徒のレベルを知る ／自信を持たせる ／ 努力を認める ／ 課題が難しすぎないか ／
次回へつなげる |
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| 第５課程 |
リペア実習
／ 教室の開設に伴う様々な問題を考える
実際に教え始めると、楽器自体の調子が判断できないといけません。
楽器の知識、リペアーの講座をまとめて行います。また、教室の立ち上げには何が必要か、
どのようにしたら成功できるかを受講生と共に成功例をあげながら一緒に考えます。 |
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| 第６課程 |
イベント、付帯科目、講座のまとめ、補充
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＜イベント＞
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発表会 ／ 勉強会 ／ 公開講座 ／ 合宿 |
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＜付帯科目＞
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楽典 ／ 音楽理論 ／ 音楽史 ／ 聴音・ソルフェージュ ／
音楽鑑賞（コンサート・ＣＤ・テープ etc.） |
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